Van nieuwe minimumdoelen naar een sterke klaspraktijk

Nederlands leeft niet alleen in de taalles. Als instructietaal vormt het binnen elk vak een belangrijke basis voor taalvaardigheid, woordenschatontwikkeling en kennisopbouw. Daarom ondersteunt het Vlaams Talenplatform leerkrachten in het basisonderwijs om de vertaalslag te maken van de nieuwe minimumdoelen naar de klaspraktijk.

Samen met onze leermiddelenontwikkelaars werken we, binnen Ieder kind taalheld, aan kwaliteitsvolle, rijke teksten en didactische handvatten voor leerkrachten. We starten met materialen voor de zaakvakken (wetenschap en techniek, geschiedenis en aardrijkskunde).

Daarbij bewaken we voortdurend de kwaliteit. De materialen worden ontwikkeld binnen een evidence-informed kader en zorgvuldig getoetst aan de kwaliteitskaders van onze partners Leerpunt en de Taalunie.

Via een proefproject verzamelen we feedback over de bruikbaarheid en effectiviteit. Die inzichten gebruiken we nadien om de materialen verder te verfijnen en een tweede set te ontwikkelen.

We zijn enthousiast om dit samen vorm te geven!